Quienes somos

Mi rol es la dirección y puesta en marcha de esta Escuela, aventura que acepto en compañía de amigos y maestros. Siento internamente 2 cosas claras  desde hace 20 años, quizás desde siempre: un impulso en mi interior de crear un espacio dedicado al autoconocimiento y al cambio, y un anhelo por un sistema más humano y amable. Lo he intentado varias veces en la última década y sé que ésta es la definitiva. La reinvención y el emprendimiento no son nuevos para mi, pues los primeros 20 años trabajé como ingeniero informático en el sector de las TIC, y luego me reciclé como psicólogo cultivando el lado emocional y trascendental, formación que no tiene fin.

Mi rol es la gestión y gerencia de la Escuela y he llegado aquí porque no podia ser de otra manera. Muchas “causalidades” me trajeron a este camino que con paso decidido y entusiasta empiezo a recorrer.

Oficialmente soy periodista y en ese oficio me divertí muchos años en revistas, televisión y agencias de comunicación y eventos. Luego, como tuve tres hijos y quería acompañarlos y vivirlos desde el día uno, los convertí en mi ocupación principal que a veces alternaba con pequeñas experiencias “extraoficiales”: viajé a la india y cree una colección de ropa y joyas, hice de estilista en anuncios de TV, monté un catering…

En ese recorrido siempre me acerqué a algunas personas que caminaban en la misma dirección que yo y que con su sola presencia me hacían apuntar más alto y mas dentro…ahora en compañía de Juan y todas las personas de la Escuela siento que estamos, un poco a pesar de nosotros mismos, en la buena dirección.

Mi rol principal es la atención a los alumnos en todas sus fases. Desde la inscripción, gestión de cobros, la gestión documental y la calidad. También llevo la parte contable y logística de la Escuela. En este tren que es la vida, tuve la suerte de coincidir en una parada con Juan Ramirez hace 8 años. Ahora viajo en uno de los vagones llamado Escuela de la Atención para aportar y contribuir, con humildad, mi granito de arena al conocimiento del ser humano. Ingeniero de profesión, he tenido la suerte de haber trabajado con todo tipo de avanzadas máquinas fabricadas por el hombre. Ahora desembarco en el estudio del sistema más complejo y sofisticado desarrollado en el universo, el ser humano.

El último en llegar a este maravilloso proyecto, y por tanto, el que más tiene que aprender. Mi rol es ayudar en el desarrollo de La Escuela. Apasionado de la Naturaleza, de su lado más salvaje, de la que me nutro, comparto con el resto del equipo la coherencia que muestran entre su vida personal y la profesional. Soy abogado (eso dice mi titulación), apasionado del Mkt, de las matemáticas, cuestionador y lo que mejor se hacer es rodearme de personas mucho más válidas que yo. No dudes en preguntar y pedir.

Mi rol en este proyecto es ser responsable de la Comunicación entre todos aquellos que formamos Escuela de Atención: actualización de la web, del blog, las RRSS, así como la redacción de los boletines. Es un privilegio el poder participar de este maravilloso proyecto con Juan y con todos aquellos que forman Escuela, y un honor que hayan decidido contar conmigo para compartir este viaje.

Soy Asesor de Contenidos, y doy clases sobre todo de mitología comparada y pensamiento simbólico.

En 2015 empecé a ejercer como guía turístico en el Museo del Prado de Madrid, actividad que pronto amplié al Real Sitio de San Lorenzo de El Escorial. También diseñé recorridos por Madrid en los que primara la simbología, como el Madrid Mitológico o el Madrid Masónico. Esa idea de compartir con los demás los tesoros de nuestra historia es la que me mueve cada día, y estoy aquí para aprender y colaborar en todo lo que pueda. Y siempre a tu servicio.

Mi rol es Asesor de Contenidos de la Escuela. Soy profesor de vocación, me encanta impartir cursos de todo, especialmente de mitología comparada, de simbología, de geometría sagrada, de dibujo y de creatividad. Soy un apasionado del conocimiento con sentido en general y  sobre el ser humano en particular. Amo el teatro y la poesía, y me siento profundamente comprometido con la educación. Estudié arquitectura y me identifico como investigador y como artista. Escribo, pero sobre todo, ando

Mi rol es Asesora de Contenidos de la Escuela. Desde hace muchos años imparto una psicoterapia centrada en la atención, comprobando una y otra vez los efectos benéficos de una mente enfocada. Anhelo que la Escuela de Atención alcance el mayor número posible de personas, para que estas herramientas puedan usarse extensamente, en beneficio de todos aquellos que todavía sufren y no consiguen disfrutar de toda la belleza y riqueza que la vida nos regala a cada instante.

Soy Psicóloga clínica de orientación transpersonal, autora de un modelo ecléctico e integrador llamado El Juego de la Atención.

Mi rol es responsable de viajes. Es un placer para mí gestionar y acompañar los viajes con sentido que tienen lugar a lo largo del año en Escuela de Atención. También el compartir con Juan Ramírez su proyecto, con el que tuve sintonía desde el primer momento.

A estas alturas de la vida, mi principal orgullo son mis hijas. Además, soy Arquitecto por vocación, profesión que disfruté y ejercí durante muchos años y Terapeuta y Coach, especialidad a la que me dedico desde hace siete años, provocando y sosteniendo procesos e intentando siempre llegar al origen emocional que provoca el dolor para, desde ahí, liberar y sanar.

Por ello, a día de hoy, es para mí un regalazo el poder trabajar en esta zona de disfrute, aprendizaje, creatividad y viajes.

Mi rol en este proyecto es… ¡aportar todo lo que pueda! Principalmente en el marketing: ayudo al diseño de la página web y los artículos del blog, también en las conferencias. Por otro lado llevo la puesta en marcha de los cursos en su formato on-line. Y otra cosa más: estoy a cargo de todos los cursos relacionados con meditación, mindfulness y zen (llevo varios años implicado personalmente en la práctica de esas 3 disciplinas). Soy psicólogo, terapeuta, experto en métodos de aprendizaje y creatividad. Apoyo al crecimiento de esta Escuela, poniendo atención al qué hago, cómo lo hago y para qué lo hago.